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글로벌 디자인 어워드 성과로 입증한 건국대 디자인 교육 경쟁력


- 산업디자인학과, AI 기반 교육혁신 통해 국내외 수상 성과 이어져
건국대 산업디자인학과 권혁인, 김한주, 박채린 학생팀이 ‘Dotary’로 ‘레드닷 어워드’를 수상했다

 

건국대학교 산업디자인학과 학생들이 2025년 한 해 동안 국내외 주요 디자인 공모전에서 잇따라 수상하며, 대학혁신지원사업을 통해 추진해 온 AI 중심 디자인 교육의 성과를 대외적으로 입증했다. 이는 교육 제도 개선에 그치지 않고 학생들의 실제 창작 결과와 국제 무대에서의 경쟁력으로 이어졌다는 점에서 주목할 만하다.

 

건국대 산업디자인학과는 최근 몇 년간 AI 기반 디자인 프로세스 교육, 디지털 제작 환경 강화, 실무 연계 프로젝트 확대를 핵심으로 교육 체계를 단계적으로 고도화해 왔다. 이러한 교육 환경 속에서 성장한 학생들의 성과는 세계 유수의 디자인 어워드에서 두드러지게 나타나고 있다.

 

권혁인(21학번), 김한주(21학번), 박채린(23학번) 학생으로 구성된 팀은 레드닷 어워드 디자인 컨셉 부문에서 시각장애인을 위한 AI 기반 휴대형 독서기기 ‘Dotary’로 수상했다. 이 작품은 텍스트 정보를 실시간으로 점자로 변환하는 딥러닝 기술과 직관적인 인터페이스를 결합해 정보 접근성을 높인 디자인으로, 기술적 완성도와 사회적 가치 측면에서 호평을 받았다.

 

임준우 학생(20학번)은 타 대학 학생들과의 협업을 통해 복합 스포츠 및 엔터테인먼트 기능을 갖춘 골프 기기 ‘Urban’을 선보여 레드닷 어워드 디자인 컨셉 분야 Best of the Best를 비롯해 iF 어워드와 IDEA 어워드를 모두 수상했다. 해당 작품은 스파크 어워드에서도 최고 등급인 Platinum에 선정되며 세계 디자인 무대에서 높은 주목을 받았다. ‘Urban’은 골프 기기 기능과 함께 일상 공간에서 댄스, 노래, 영상 촬영 등 다양한 활동이 가능하도록 설계된 새로운 개념의 제품이다.

 

장우진 학생(20학번)은 Asia Design Prize 2025에서 도시 외곽 지역 주민들이 느끼는 이동 심리 장벽을 완화하는 공공 UX 프로젝트 ‘Suburb’로 수상작에 이름을 올렸다. 또한 삼성 디자인 멤버십 협업 프로젝트로 진행한 모듈형 퍼니처 시스템 ‘Worknic’은 Gold Winner로 선정됐으며, K-Design Award 2025에서도 Everglow상을 수상하는 등 다수의 국내외 공모전에서 성과를 거뒀다. ‘Worknic’은 사용자 행동 분석을 반영해 업무와 휴식 전환을 돕는 구조를 갖춘 것이 특징이다.

 

최준서 학생(20학번)은 K-Design Award 2025에서 두 개의 작품을 수상작으로 선정시키는 성과를 냈다. 촬영과 편집 기능을 통합한 실시간 편집 인터페이스 디자인 ‘Preseter’와 고양이 성장 단계에 따라 구조를 확장할 수 있는 모듈형 캣타워 ‘Bloom’이 그 대상이다.

 

국내 디자인 공모전에서도 의미 있는 결과가 이어졌다. 산업디자인학과 졸업생 노영하(20학번) 동문은 제60회 대한민국디자인전람회에서 삼성전자 고성찬 프로와 공동으로 개발한 상지 보조 로봇 ‘Sleev’로 대통령상을 수상했다. ‘Sleev’는 사용자의 움직임 의도를 감지하는 센서 기술을 적용해 일상 속 자립적인 팔 움직임을 지원하는 디자인으로, 착용 편의성과 재활 환경을 동시에 고려한 점에서 높은 평가를 받았다.

 

강지훈 학생(20학번)은 서울 전통 기와의 곡선을 현대적으로 해석한 디지털 아트워크 ‘기와집 닭발’로 서울시 옥외광고 공모전에서 은상을 수상했으며, 한국우편사업진흥원이 주관한 2026 연하카드 공모전에서도 1위를 차지했다. 해당 작품은 내년 전국 우체국에서 공식 연하카드로 판매될 예정이다.

 

이번 수상작들은 공공 환경 개선, 도시 문제 해결, AI 및 센서 기술 활용 등 사회적 가치를 지향한 디자인이라는 공통점을 갖고 있다. 이는 산업디자인학과가 대학혁신지원사업을 통해 추진해 온 AI 기반 문제 해결형 디자인 교육 방향과 맞닿아 있는 결과로 평가된다.

 

건국대학교 산업디자인학과는 AI 디자인 워크숍, 실무 중심 프로젝트, 디지털 제작 인프라 구축을 통해 기획부터 제작과 피드백에 이르는 전 과정을 아우르는 교육 환경을 조성해 왔다. 이러한 경험은 대학혁신지원사업의 일환인 ‘KU WAVE PLAT 혁신형 교육환경 개선’ 추진 과정에서 축적된 것으로, 향후 교육시설과 AI 학습 환경 고도화를 통해 학생 역량이 더욱 확장될 것으로 기대된다.

 

또한 산업디자인학과는 건국대 관재팀, WE人교육센터와의 협력을 통해 학습자 수요를 반영한 교육환경 개선과 전공 역량 강화 프로그램을 지속적으로 운영해 왔다. 앞으로도 ‘KU WAVE PLAT’을 중심으로 AI 기반 생성·시각화·제작 기술을 연계한 실무형·융합형 디자인 교육을 확대하며, 공공과 산업 현장의 문제를 창의적으로 해결할 수 있는 글로벌 경쟁력을 갖춘 디자이너 양성에 힘쓸 계획이다.

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